“‘三不四可’具體指的是?”連日來，鶴煤六礦將員工應知應會手冊作為學習新精神、提高新思想的重要載體，通過學習提升干部職工的思想認識，凝聚建設高質量礦井的磅礴力量。
該礦將應知應會手冊作為學習宣傳貫徹河南能源黨委書記、董事長馬正蘭到鶴煤調研時的講話精神的“百寶箱”，動員干部職工積極下載題庫，展開學習、交流，迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮。該礦各黨支部紛紛行動，拿出學習方案，亮出學習“絕活”，將學習抓到底、抓出實效。通過深度汲取講話精神，把精神與解決工作中遇到的新情況、新問題結合起來，真正把精神作為指導實踐、推動學習、工作的出發點和落腳點，推動本職工作不斷取得新成績。
為保障學習落到實處，該礦通過多種方式抓學習、抓貫徹。發揮層級帶動作用，“關鍵少數”示范學，發揮黨支部書記、黨員、團員等“關鍵少數”以上率下、示范帶動作用;各支部發揮主體作用，加大督促學，切實擔負起從嚴管理的主體責任，督促每一名黨員、職工及時學習、融會貫通。并采取多方檢驗，從“常態學”“查痕跡”“測成果”“評先進”四方面著手，倒逼學習任務落地落細，真正讓學習教育記在本子上、落到行動中、走進工作里。
