楊安平常年扎根在供電維修一線，28年來始終堅守初心，一步一個腳印，在平凡的崗位上默默耕耘。因工作成績突出，2024年被鑫龍煤業評為“六好”班組長，他所在的供電班被評為鑫龍煤業“六型”優秀班組。
勤學苦練 從“小白”到“大拿”
“供電維修工就像是設備的“全科醫生”，及時排除故障隱患、保障設備安全就是我們的首要任務。”班前會上，作為班長的楊安平安排今天的安全要點和注意事項。
“起吊較重的開關前，要確保吊鏈符合相關標準和要求，不得使用損壞、變形等影響安全的吊鏈，同時要注意現場站位。”檢修班的員工們認真聽講，“他布置工作細致，有他在我們干活兒心里也有底。”一位檢修工說道。
現在安排工作有底氣的楊安平，剛來時可不是這樣。1997年02月，來到紅嶺煤礦的楊安平，對于電路一竅不通，第一次獨立處理電路事故的經歷還歷歷在目。那是在14采區變電所，一處開關跳閘后合不上閘。打開開關蓋子的楊安平，大腦一片空白，不知從何下手，經過師傅的點撥，逐個排除繼電器故障，最終找到了出現故障的繼電器，合閘后看到正常送電的設備，楊安平長長舒了一口氣。“檢修完一看耽誤了生產20多分鐘，那時候耽誤生產30分鐘就算是事故了，后來就感覺手里沒有個真本事，真做不了檢修的活兒。”之后他努力學習專業知識，并虛心向老師傅求教，迅速掌握電氣和各種設備檢修技藝，逐漸成為一名多能技術骨干。
機器一響，集中思想，設備一轉，不能蠻干，低壓高壓，責任最大。”這不僅是楊安平的“管理經”，更是他的“口頭禪”。在安全管理上，他嚴格認真，堅決寸步不讓。
去年7月份的一天，他帶領班組成員在15采區回收設備，由于變壓器太重，需要解體裝運，在用倒鏈吊設備時，倒鏈沒有固定好。楊安平馬上制止，并對在場的人進行了教育批評。就這樣在楊安平的嚴格監督下，他們干到了夜里九點多完成回收變壓器、開關和500多米電纜的任務。事后，有個職工感嘆：“楊班長，您這安全關，把得可真嚴。”楊安平笑著回答：“安全工作無小事，我寧聽著罵聲走，不愿聽著哭聲來。
通過不斷努力，楊安平練就了一身絕活，大大小小的電路問題在他手中迎刃而解。他還將實踐上升為理論，把多年來遇到的故障進行分析梳理，寫成一條條的故障總結，分享給同事。有一次，15采區變電所出現開關能正常分合閘，但是設備不能正常啟動的情況，檢修工初次處理不見效后，更換了控制器還是不能正常啟動。“你排查過真空管沒有?按照行程、開距、彈簧力度的順序逐項排查。”楊安平和檢修工憑借經驗和隨身攜帶的游標卡尺，最終確定是真空管開距問題，順利解決。
崗位練兵 從“一枝獨秀”到“百花齊放”
在煤礦生產的復雜網絡里，供電班組猶如關鍵樞紐，保障著電力的穩定傳輸，是安全生產的堅實后盾。
日常工作中，他們嚴格執行各項規章制度，堅持“預防為主”。每次巡檢，他們都細致入微，像給設備做“全身檢查”，不放過任何隱患。無論是高壓開關、變壓器，還是錯綜復雜的電纜線路，都在他們的密切“監視”下。
“還是要多加強實操培訓，才能保證遇到問題第一時間解決。”在楊安平的帶動下，開展了“業務對抗賽”“拓展訓練”等活動，切實提高了青工的業務技能與綜合素質。為了提高機電檢修工的技能水平，該班每年都會進行電氣專業知識培訓和崗位練兵，如檢修作業操作流程全員技能比賽、“每日一題”“崗位練兵”“導師帶徒”等活動。該班還建立了“一日一問、一周一學、一月一考、一季一比”的提素活動，激勵青年自覺自愿學習，自警自勵成長，大大提高了大家學技術、比干勁的工作熱情。
面對復雜供電系統升級改造任務，班組主動加班加點，深入研究新技術、新設備，提出多項優化建議，成功提升供電可靠性與穩定性。他們班組深知傳承重要性，積極開展“師帶徒”活動。老師傅傾囊相授，從設備原理到故障處理技巧，耐心指導新員工。新員工勤奮好學，在實踐中快速成長。
企以才立，業以才興。今年以來，該班組設備完好率始終保持在98%以上，確保了主提升系統、主通風系統、壓風系統、瓦斯抽采系統、軌道運輸系統、供配電系統、主排水系統無時間影響，為保障礦井采掘接替平衡提供了機運力量。
