麻家梁煤業公司結合安全生產實際，通過多種形式規范員工操作行為，加大“三違”管理力度，真正實現“三違”零容忍管理。
“vr”式的教育。該公司以強化員工安全培訓為抓手，以提高培訓質量為著力點，把VR安全警示教育與安全培訓相結合，組織“三違”員工到VR心智體驗站進行虛擬體驗，將災害事故真實場景、事故發生的前因后果還原，將安全教育由“說教式”向“體驗式”轉變，讓參與體驗的員工從視覺到感官形成深刻的記憶，在虛擬環境中親身體驗違規操作帶來的嚴重后果，起到“人人思想受警示、安全操作有標準”的作用;通過VR警示教育“利器”，做實安全培訓“文章”，使“三違”員工深刻認識到安全事故危害，做到思想安全。
幫教式的輔導。該公司定期邀請心理咨詢師和“三違”員工溝通，努力讓廣大員工在內心深處達成深刻共識，促使員工時刻保持清醒的頭腦，標準作業;由“三違”人員所在單位班長、隊長、黨支部書記對其進行談心談話，指出違章行為，消除抵觸心理;由本人寫出自己對違章的認識和教訓，從思想上認識到違章的危害性，實現從“要我安全”向“我要安全”的“意識轉型”，讓安全理念真正在基層落地生根。
親情式的幫教，用“親情”幫教方式激勵員工，用“柔情”管理規范員工行為，用“無情”的事故案例教育員工，通過家屬叮囑，讓他們謹記安全行為規范，用真實的案例和真誠的情感來說服“三違”人員，使違章員工放下思想包袱，剖析自身錯誤，充分認識到“三違”行為對企業家庭和個人的危害性，將“安全第一、生命至上”的理念根植于心。
“互動”式教育。這個公司利用“每日一題”、“每周一課”和“每月一考”的形式，反復強化員工的安全知識培訓。特別是在“安全生產月”活動中，以“干部到班前，教育在現場”“傷殘人員現身說法”“教練工程”“安全生產大培訓”“安全生產知識競賽”等活動為重點，讓員工互相學習、積極參與，營造輕松和諧的氛圍，使員工從中體會到安全的重要性，深刻認識安全規程與制度對自身的保護作用。通過互動式學習交流，激發員工的學習興趣，從消極的接受者變成積極的“教學參與者”，從而主動接受安全管理必須從嚴從細的觀念。(圖文 王二仔)
