檸條塔礦業公司掘進一工區：四個著力提升 助推班組管理水平再上新臺階
近日，掘進一工區制定了班組長四個能力提升方案，以此助推“雙一流”班組建設開局謀新篇，再上新臺階。
落實班長周期制，著力提升隱患查找處理能力。“我們長期負責公司2個甚至3個掘進頭面的生產組織工作，這對班長現場安全管理、現場作業部署有很大的挑戰和很高的要求，班長長期待在一個工作面，不利于現場生產組織。”這是安全副區長在一次碰頭會上的建議。
針對這一情況，工區安排班長將自身負責的主工作面利用一周時間合理安排后進駐副工作面，實行一周在南翼一周在北翼工作制，輪流進行現場盯防，做好現場隱患的查找和排除工作。通過班長之間的互相檢查和隱患匯總，不僅提高了班長發現隱患的能力，并從中互相學習到隱患排除的方法，控制隱患數量的同時也為工區的安全生產工作筑牢了基礎。
落實隱患追溯制，著力提升現場應急處置能力。掘進一工區針對隱患責任落實的問題，要求班長不僅要避免一般隱患的重復出現，更要杜絕重大隱患的出現，要及時將隱患責任追溯制度執行到位。
“隱患重復出現，是現場作業人員不良作業習慣造成的，也是現場班長的責任。”安全監督管理部部長在一次安全例會上強調。為了落實隱患責任，該工區要求班長針對每條隱患追根溯源責任到人，明確是故意人為還是過程管控缺失、是無法及時排除還是安排不夠到位的原因。并要求班長針對隱患造成的重大危害做好超前預判和應急處置工作。通過隱患追溯制度的執行，班長能夠更加細致和詳盡的安排各類隱患的排除工作，從而幫助班長在隱患排除的過程中提高現場應急處置的能力。
落實月度談心制，著力提升攻難關解難題能力。掘進一工區要求班組長針對組員開展月度談心談話，班組合理制定月度人員分配表，實現談心談話全員全年全覆蓋的工作機制。工區針對部分人員談話質量不高、主題不明確、效果不良好的問題，要求班長提前針對自身管理中的薄弱環節，有的放矢尋求解決方法，制定談話項目明確、思想統一的工作目標，談話表提前發放至員工手中、提前構思，確保從員工隊伍中找到推動班組凝心聚力的新方法新思路，開創班組集思廣益、破解難題的新途徑、新局面。
落實固定講堂制，著力提升綜合素質素養能力。掘進一工區針對班長在公司工會班組長大講堂上展示能力不足的問題，推行了班長固定講堂制度。通過周三周五學習會，堅持讓班長在內部進行大講堂練習演講，一方面鍛煉班長的現場演講表達能力，另一方面聽取職工對班組日常管理中的問題和整改意見，將班組管理的方法和意見匯總成最真實的匯報資料。同時，在不斷的練習和演講中，提高了班長現場演講的能力，確保現場干、舞臺講、個人寫、敢表現的綜合素質素養能力得到提升。
(掘進一工區 丁朋朋)
