為進一步提高職工培訓的針對性和實效性,破解工學矛盾,提升員工素質,發揮科區培訓優勢,切實提高培訓質量和效果,安徽朔石礦業結合本礦實際實施了科區帶薪脫產日培訓,很大程度解決了工學矛盾,提高了職工學習的積極性和主動性。
一是深入調研,解決工學矛盾。公司領導高度重視,成立了領導小組,明確職責。在全礦各單位深入開展調研,傾聽職工心聲,匯聚眾智,破解工學矛盾。
二是基層科區量身定制本單位脫產日實施方案,確保培訓的針對性和有效性。各單位根據職工安全技能薄弱點,按照“干什么、學什么、缺什么、補什么的原則”,實施精準培訓,每月自主選擇一天進行培訓,并規定各單位參訓人員不能是上夜班、中班、早班的職工,培訓結束后并按要求完成線上培訓班設置、課程安排、培訓課件、培訓教案、考試計劃等資料的上傳和發布,達到培訓效果。
三是納入培訓市場化考核收購,實施帶薪培訓,提高職工學習的積極性主動性。培訓與員工收入掛鉤,使員工切身感受到“參加培訓既能提素質又能增收入”。把科區脫產日培訓納入到公司月度體系檢查范疇,由安培中心負責日常監督管理、督促考核,月度檢查全覆蓋,并對職工脫產日培訓進行了市場化收購。