校工會黨支部XX年工作總結
XX年在學校黨委和機關黨委的領導下，校工會黨支部以科學發展觀為指導，認真組織黨員學習《國家中長期發展規劃綱要》文件精神。緊密圍繞學校中心工作，認真落實促進學校改革發展順利進行的各項措施;繼續加強了校工會黨支部黨建工作，深入推進校工會黨支部的思想建設、組織建設，大力加強工會工作作風建設，保障了工會各項工作又快又好的發展。
一、以科學發展觀為指導，工作中貫徹學習《國家中長期發展規劃綱要》精神，開展創先爭優系列活動。
根據《國家中長期發展規劃綱要》文件精神，加強師德建設，評選師德先進。校工會圍繞學校中心工作，與人事處、教務處、研究生院、宣傳部共同組織第四屆師德先進個人、師德先進集體評選活動，在各分工會推薦基礎上，評選出師德先進集體5個，師德先進個人16名。推薦2人參加北京市師德標兵和師德先進個人的評選。此次師德評選活動旨在促進廣大教師在教書育人中塑造師德風范，在教師中形成弘揚高尚育人情操、塑造師德師魂的良好風尚，鼓勵先進、樹立楷模。
為在全校范圍內形成“崇尚勞模、學習勞模、關愛勞模、爭當勞模”的良好氛圍，激發和調動教職員工黨員向勞模和先進工作者學習，愛崗敬業、勤奮求實，組織勞模進校園系列活動。五一國際勞動節、教師節前夕兩次慰問學校勞動模范和先進工作者19人。邀請全國勞動模范洪茂椿、許杏桃2人做先進事跡報告會，學校領導及500多名師生聆聽報告會。
二、開展特色黨日活動，增強黨員責任感
在貫徹學習教育發展綱要過程中，校工會支部組織有特色的主題黨日活動，開展“奉獻愛心、扶貧助學”主題教育活動。XX年11月17日，校工會黨支部、資產管理處黨支部的全體黨員走進昌平區一所打工子弟小學——東方紅小學。為學校送去尚存在利用價值的電腦60臺，建起了一個計算機機房，并送去了黨支部全體黨員捐贈的文具、書本等學習用品，現場分發給孩子們。在面對面地與孩子們的交流過程中，黨支部成員深有感觸。簡易的板房， 質樸的師生、以及板房上面的“教育是國家發展的基石”，無不讓我們感到了身為教育工作者所擔負的責任，更讓我們明確了教書育人的意義所在。
三、加強黨支部組織建設，改進工作作風
加強黨支部的組織建設，按照機關黨委的要求，及時上交黨費，更新黨員信息數據庫，為每位黨員制作桌簽，接受群眾監督，加強工會工作作風建設。
黨支部在實踐科學發展觀活動中，通過征求黨員意見，黨支部主動改進工作，把關心黨員的思想、工作、生活、業余愛好等都想方設法融進組織活動中，改進了活動方式，拉近黨員之間，干部與群眾之間的感情，促進了支部和單位的各項工作的開展。對單位工作有了明顯的推進。工會支部的全體黨員在工作態度、工作作風和服務態度及服務質量都有明顯變化。具體表現在，工作責任心明顯增強，主動服務意識和工作質量明顯提高，在這次為教職工辦實事活動中，工會本著把好事做實的原則，努力為教職工著想，把工作時間從上午九點一直延長到晚上六點多，為方便職工購買、提運設多點服務站。不管是風里雪里，搬米還是卸蔥，黨員同志都帶頭任勞任怨，努力做好服務工作，得到了教職工的認可。
