綜二隊雙標工程實施方案

綜二隊雙標工程實施方案

一、方案遵循的原則及管理思路
（一）、方案遵循的原則
1、緊密結合安全生產、推進現代化科學管理為原則，實現在生產全過程中的應用和完善，建立起一整套完整的管理機制，提高勞動效率和實現安全生產。
2、要和深入推進準軍事化職業行為訓練相結合的原則，促進員工行為素質提升。
3、要和“雙實”培訓、“學練比”活動相結合的原則，把素質提升工作進一步量化納入考核。
4、和貨幣化工資分配有機相結合的原則，貫穿到整個管理系統當中，達到日清月結。
（二）管理思路
將素質標準和工作標準“分解”量化，形成容易操作、員工明白、可量化考核的等級標準。在日常生活、工作、生產管理過程中，具體體現出員工“雙標”素質。對照標準找差距，不斷提高自身素質，達到標準，進而達到優秀，邁向卓越；工作標準和素質標準量化分解后，促使員工按照各個崗位素質、工作標準，嚴把工程質量關，不斷提高工作、工程質量，達到標準，進而實現精品，循序漸進的動態進步。目的就是“用素質標準化培塑優秀員工，用工作標準化打造精品礦山”。
二、標準的檔次分解及學習宣傳
標準的分解是重要的一環，是管理實施的關鍵，是細致的工作，有技術人員專門制定。
首先是標準的檔次分解，按照崗位的不同、環境的不同因地制宜的確定崗位標準的檔次，每個檔次的差級進行量化，形成逐步提高，達到工作標準的最佳狀態。工作標準設立三個檔次：C級為合格、B級為優良、A級為精品。素質標準的量化管理難度較大，我們給它劃分為綜合素質和技能素質。綜合素質分兩個方面，一方面是學習技能的進步、一方面是道德行為的規范。這幾方面的加權之和為素質提升得分。
其次是加大“雙標工程”實施的宣傳力度。利用班前會進行講解，深入細致地闡述雙標工程融入日常管理的意義和目的，由淺到深，形成逐步完善的可操作性強，實效性好，目標統一的管理模式。
三、量化到貨幣分配，實現績效統一
(一)素質標準量化規定
技能素質占50%，道德規范占25%，學習進步占25%，三項加權后為100分。
設立正向激勵標準，分三個檔次：
1、80分以下的為一般，獎15元。
2、80分（不含80）~90分的為合格，獎25元。
3、90分（不含90）~100分為優秀，獎40元。
技能素質分由班長依據工作達標級別和班中表現在考核報單中體現，主要是負分數。
道德規范由班子成員依據一個月表現打分，工會主席組織并匯總。
學習進步主要由技術、安全管理人員按考試成績給予打分。
以上三種分數最后由核算員權重上賬處理（道德規范、學習進步管理依據另出管理辦法）。
（二）工作標準量化規定
1、每個崗位工作分為三個不同等級：C級、B級、A級。C級量化貨幣為90%，B級量化貨幣為100%，A級量化貨幣為110%。
2、現場班長根據當班班末驗收情況，給完成的工程按工作標準打出等級，合格為C級，優良為B級，精品為A級。然后依據當日貨幣量與工程級別掛鉤，職工當天收入等于當天的貨幣化工資乘以當天的達標級別。例如：30B-1，30為貨幣工資，B為達標等級，-1是技能素質分數考核。
3、班組長每天填寫的分配報單必須由經營隊長、技術隊長簽字審查后交核算員登統。
4、核算員每天公布前一天的報單，員工要及時查對監督，發現問題及時找有關負責人查詢解決，兩天以后找的原則上不予辦理。
5、《貨幣化工資分配辦法》依據綜二隊職代會文件的執行。
6、工作標準等級劃分另見附件。
四、總結評比
員工素質的不斷提升是一個不斷學習不斷進步的過程，并且隨著社會的發展，企業的進步應該不斷充實和提高，保證為企業培塑優秀員工，增強企業發展后勁。依據方案進行嚴格的管理，每半年總結一小結，作為員工評先依據，寫出員工素質提升分析，制定下半年的規劃。

綜采二隊
2009.9.26