理解尊重誠相待，共繪人際和諧篇——中國礦業大學夢啟支教團開展“人際交往”課程
7月17日下午3時30分，中國礦業大學夢啟支教團在金沙教育研究院附屬實驗學校開展“人際交往”課程。該課程由李嘉杰講授，夢啟四班全體同學參加。
李老師以課前小游戲“擊鼓傳花”作為課程引入。同學們手中的水瓶在動感的音樂中被依次傳遞，每當音樂停止時，手中有水瓶的同學將面向全班同學自我介紹。幾輪小游戲結束后，同學們加深了對彼此的印象與了解。隨后，李老師描述了生活中常見的人們互相交流的場景，向同學們闡釋了人際交往的含義。緊接著，李老師通過請同學們分享親身經歷向大家介紹了人際交往的益處，如“感情愉悅”、“合作協調”等。經過前期鋪墊，李老師將話題引向如何建立良好的人際關系。他為大家設置了“小明的煩惱”這一情境問題分析環節，讓同學們身臨其境地對所遇到的人際關系問題做出應對。在同學們的積極分享下，李老師總結了如何建立良好人際關系的訣竅，分別是“理解尊重”、“以誠相待”、“寬容諒解”。課程最后，李老師為同學們細致地分析了幾種人際關系的相處方式，在這其中，李老師尤其強調了換位思考的重要性。
此次“人際交往”課程的開展不僅讓同學們學會了基本的社交技巧，更幫助了他們在未來的學習、生活乃至工作中能夠更好地與人溝通、合作，建立良好的人際關系。同時，孩子們學會了尊重他人、理解他人，懂得如何在集體中找到自己的位置，有助于他們個人的成長。
