班組是企業的細胞，是企業最基層的行政組織，又是企業生產經營最前沿的基本單位。班組工作完成的好壞，直接關系到企業各項生產指標的勝利完成。所以我們必須重視班組建設。為了推進班組建設步伐，創新企業文化建設改革機制，智能運維隊推行特色型班組創建模式，全力打造“五型”( 學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型)班組，把創建“五型”班組、企業科學發展與企業精神文明建設、員工全面發展有機結合起來，實現了“工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化和工作管理系統化”的班組文化建設目標。
在班組建設中，結合班組自身工作特點，智能運維隊的各個班組先后創造性地開展形式多樣的創先爭優活動，堅持注重實效，突出業績。(消防預案的準備、完善和演習;事故隱患預防等)通過創先爭優活動，夯實班組管理基礎，將創先爭優活動融入日常工作中，比貢獻，賽水平，重實績。以“班組動態分析、設備維護保養、節能減排、安全教育”等安全知識學習活動。開展各類培訓5余次，培訓員工20余人次，員工培訓率100%。掀起了比、學、趕、幫、超的熱潮，形成“人人參與，人人爭創”的濃厚氛圍，讓每一名員工都成為責任的擔當者，創新的推動者，管理的實踐者，有效的改善了以往在班組建設中存在的偏頗，提高了班組的整體素質，大大增強了企業的凝聚力、戰斗力和執行力，收到了顯著成效 。
目前我們的班組建設存在一定的問題，班組長兵頭有余，將領不足。下一步要加強對班組長的選拔與培養。要從體力型向體力型加腦力型的復合人才轉變，要從實力型向實力型加潛力型的復核人人才轉變，要從能力型向能力型加魅力型的復合人才轉變。
