陜北礦業龍華公司：電工班的“扛把子”

陜北礦業龍華公司：電工班的“扛把子”

“對于煤礦井下供電系統的運行和維護，咱們電工班起著至關重要的作用。電氣設備檢查檢修不到位，電氣操作技能不熟練，對《安規》不熟悉等等都會導致電氣設備的損壞，甚至發生機電事故和人身安全事故。”陜北礦業龍華公司機運隊電工班班長馬利平在班組內部學習時這樣說道。

今年以來，作為電工班的主要負責人，馬利平身先士卒，充分發揮應有的表率，不斷創新管理模式，讓班組成員上崗時有動力，業余時有精力，作業時有活力，充分展現了“一流班組”的精神風貌。

嚴謹細致，他管理有方。

“印象中他是一個非常嚴厲的人，做事一絲不茍、嚴謹細致。對待班組成員也是非常嚴厲，容不得員工犯一點馬虎。”電工班員工劉建林這樣評價。他親自主持修訂了班組內部管理制度，在考核方面做到公正公開，獎罰分明，讓電工班每個人都心服口服。在創新創效方面，他帶領電工班全員搞創新，小改小革、技術創新累計達30余項。

迎難而上，他身先士卒。

去年，陜北礦業提出建設“一流班組”的重要指示，馬利平深感責任重大，提前部署，積極響應號召，面對整整六個盒子的資料，他沒有退縮。在通知發出后的半個月里，他帶領電工班成員天天加班整資料，把以前遺漏的和沒有系統歸納的資料都重新整理了一遍，做到了分類、有序整理。經過一番的付出和努力，電工班被公司評為“一流班組”，得到了應有的回報。

“全員課堂”，他學習并重。

對于班組成員的學習，他也一點不放松。“煤礦職工特別是對于我們電工這個特種作業人員，學習是非常重要的。我們不光要熟練掌握基本的操作技能，規范作業流程，更要不斷豐富充實理論知識，特別是電氣方面的知識，將理論知識融入到實踐中來，給操作奠定堅實的理論基礎。”馬利平認真地說。他制定了班組內部學習制度，對班組成員的學習做到了有制度，有考核。他還推行班長和員工之間相互上臺講課的雙向模式，鼓勵有經驗有能力的員工上臺講課，實行“全員課堂”。

每天利用班后會，他給班組成員傳授常見故障排查方法并結合當班操作流程中存在的問題進行講解。在今年公司舉行的以“弘揚工匠精神，培育匠心人才”為主題的第八屆機電技能比武大賽中，馬利平榮獲一等獎，證明了自己的能力。

在問到電工班員工他們班長怎么樣時，電工班員工異口同聲的回答道：“跟著老馬干，安全有錢賺。他是我們電工班的‘扛把子’！”（馬強）