峰峰集團電業分公司黨委創新學習機制提升職工素質
為嚴格落實黨管培訓工作要求，增強職工教育培訓的針對性、實效性，峰峰集團電業分公司黨委以提升領導干部的政治素質和綜合管理能力、提高管理及專業技術人員的履職能力、增強一線操作人員崗位操作能力為目標，不斷創新培訓管理，完善培訓機制，取得較好效果。
完善學習培訓機制，強化素質提升。制定下發員工教育培訓管理辦法（試行）、職工教育培訓規劃、教育培訓工作考核評估管理辦法、員工教育培訓經費管理辦法、教育培訓工作考核辦法等系列配套文件，按照“12111”學習模式開展培訓工作。即：“1”每周對中層管理人員進行集中培訓1次；“2”每兩周對38歲及以下的管技人員進行培訓1次；“1”每天1次早學研讀班；“1”每季度對專業技術人員進行集中測試一次；“1”每天利用早會時間組織大家學習一個業務知識點，每周對大家進行一次業務測試。通過“12111”學習模式，進一步提升大家的綜合業務水平。
創新載體豐富內容，提高學習積極性。分公司本著“缺什么、補什么，學什么、用什么”原則，結合電力行業特殊工作環境、特點及不同時期的工作重點，不斷創新學習新方式：在各基層單位開展安全素質提升“三個一”活動。即：每日一題，人人熟知掌握；每周一問，全員提問；每月一考，嚴格考試并按分數排名進行獎懲。開展員工手抄事故案例活動，對有效防止類似事故的發生起到良好效果；利用手機微信功能及時發布、通報各類安全培訓資料，使廣大員工能夠及時了解當前最新培訓學習動態，提高了學習自覺性和工作效率。
健全培養考核機制，發揮人才隊伍整體功能。堅持一崗多能，強化管理職能，提高工作效率，有計劃地培養后備人才，做到技術人員有序接替。結合崗位需求選拔優秀年輕、發展潛力大、有培養潛力的8名年輕技術人員到重要崗位任職鍛煉，提高實際工作能力。同時加大培訓力度，采取學歷教育、專業教育、短期培訓、崗位培訓等多種方式，鼓勵廣大員工參加多種形式的繼續教育，不斷提高在職員工的綜合素質。結合人才隊伍建設規劃及要求，積極完善各項人才隊伍培養機制，優化人才結構，激勵人才培養。今年以來，完成了1名集團公司拔尖人才的培養考核、兩名分公司級拔尖人才培養考核工作；積極落實導師制培養計劃，共培養結對6對導師制人才。通過大力實施人才隊伍培養，充分發揮了人才隊伍建設工作在企業轉型發展中的作用，積極穩妥推進了企業發展、轉型發展。
