興隆莊礦多管齊下抓安全

興隆莊礦緊緊圍繞安全生產工作，多管齊下提升安全生產保障力，堅定不移實現安全生產目標。

該礦按照標準要求，構建了安全風險分級管控、事故隱患排查治理雙重預防機制，重新對危險源、風險和隱患進行了定義，理順了三者之間的關系。建立了安全風險點數據庫、危險源數據庫、管控措施數據庫和隱患數據庫，做到四個數據庫有效對接、相互聯動，為實現安全風險動態評估提供有效支撐。創新安全風險評估新方法、隱患等級類比法。方法的應用，理順了安全風險評估操作流程，減少了人為因素對評估結果的干擾，實現了安全風險信息系統的動態管理。突出對瓦斯、水、火、煤塵、頂板、沖擊地壓及提升運輸系統等容易引發重特大事故的危險因素進行辨識和評估。開展了專項辨識，做到了四個一”，即開展一次檢查、召開一次會議、編制一個評估報告和一份安全風險清單。利用安全風險防控信息系統進行信息管理，實現對安全風險記錄、跟蹤、統計、分析、上報等全過程的信息化管理。組織了安全風險辨識評估技術專項培訓，建立了安全風險辨識評估技術人員人才庫，為構建完善雙重預防機制提供了有效保障。

該礦實施崗位安全素質提升工程。制定班組技術學習制度、網絡平臺學習制度、培訓師制度（技術骨干）、專家專題講座制度。利用班組長安全培訓網絡平臺等手段，強化班組自主安全教育培訓，推行安全網絡平臺學習自測、班組內部專題講座和技術骨干上講臺制度，努力提升班組整體素質，增強班組成員安全責任意識。建立互保聯保機制和作業行為規范。制定班組互保聯保制度、評估卡管理制度、必知必會卡管理制度。增強班組相互保安意識，時刻注意生產過程變化情況，做到互相監督，互相提醒，互相關心，努力做到“不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害”。建立完善安全管理行為規范和崗位標準化操作規范，推廣崗位安全風險評估卡、安全必知必會卡，及時糾正不規范作業行為，保障班組安全生產。開展班組安全“三無”競賽。制定“三無”班組競賽管理辦法。廣泛開展以“現場無隱患、個人無違章、班組無事故”為主要內容的班組安全競賽，不斷提升現場安全管控水平。班組長要起到模范帶頭作用，引領班組成員嚴格遵守各項安全制度和操作規程，規范使用和佩戴勞動防護用品，杜絕“三違”現象，堅決做到現場隱患不消除不生產。實行輪值班長制度，讓95%以上的班組成員至少體驗一次當班組長的機會，由被管理者轉變為管理者,這種角色轉換、身份互換的方式,使個人的責任心和工作干勁均得到較大的提高，實現班組由“被動管”到“主動做”。在作業現場已逐步取消安監員盯崗，改為巡檢。將安全自主管理班組在現場風險管控、隱患排查、行為自律等先進做法進一步梳理完善并在全礦逐漸推廣。

該礦掘進一區采取抓關鍵、抓過程、抓細節“三抓”措施，狠抓現場行為隱患排查治理，從根本上消除事故隱患，確保安全生產。該工區嚴格執行值班人員、班組長崗位責任制，嚴細責任，利用班前會時間，嚴格落實“雙排查”制度，認真排查安全不放心人和風險預知預控訓練，通過班前會匯報身體情況和簽字確認，根據職工身體因素、心理因素、思想情緒、操作技能等科學合理安排工作，詳細布置當班生產任務，根據生產任務和工作現場實際，對職工講清可能存在的危險源和安全隱患，堅持關口下移，堅決從源頭上杜絕人的不安全因素。嚴格落實跟班人員和班組長監督檢查責任，嚴格落實“五五”風險評估，規范“兩卡”使用，充分利用班組長對現場作業條件、職工作業習慣和工作狀態等方面的優勢，強化對現場安全管控重點監督檢查，并根據作業工序變化，及時補充完善管控措施，對崗點職工執行規章制度、持證上崗、現場交接班等情況進行監督，發現生產過程中存在的問題，及時匯報、處理，使職工行為隱患得到有效管控。對工作中的重點環節進行嚴細檢查，查看包保設備運行正常、開關完好等，確保無隱患后才準開工生產。認真檢查現場崗點職工的施工行為、標準操作、對生產過程、現場環境中存在的隱患嚴細檢查，對耙裝機、皮帶機機頭機尾、周圍安全環境等地點進行重點檢查，從嚴從細把好安全生產每一個關口，切實提升管控效果。（范鳳霞）