他山之石，可以攻玉

為了保證第一次線上試聽課程的順利進行，提高線上微課的呈現效果，為孩子們準備更多有趣且對自身能夠得到幫助的課程內容，7月16日8時，支教團全體成員于化工學院團員活動室開展集體備課會議。

會議伊始，在各成員交換各自的教案及錄制完成的視頻之后，對視頻課試錄所存在的問題的進行交流分析，存在課程時間不夠充足，互動效果不夠優質的等方面的不足，需要在線上授課之前重新進行潤色，增強課程的交互性，增加老師與孩子之間的交流。支教團團長解丹向成員們提議：“我們課程面向的孩子年齡偏小，接受能力有限，大家盡量放慢語速，化大為小，化整體為部分，細講慢說，多多互動。”經過討論后，成員們決定以章節分解小知識，分工合作，輪流講授的方式進行多課時授課。接下來，新聞編撰工作開始了，成員們互換了各自的新聞稿件，按照第二次例會講解的新聞稿要求進行修改潤色。支教團團長王佳琦也借此機會給大家拍攝的新聞照片做了糾正，她談到：“新聞照片構圖要求美觀簡潔，可以選取場景作為特定的坐標軸，保證畫面是正向且無雜物的。”講解完畢后，她還拍攝了簡單的例圖供大家學習，要求大家多拍多練。

通過本次會議，成員們明白了自身存在的不足，糾正了線上微課中存在的問題，確定了完善的課程規劃，也設計出了更多有趣的課程，進一步鍛煉了活動宣傳的本領。

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