親情教育法
親情教育法
???在安全管理的重點部位，開辟第二安全防線建立了“親情寄語”牌，把每一位員工家屬寫給親人“親情寄語”卡片粘貼在“親情寄語”牌上，時刻提醒親人上班注意安全生產。為發揮安全親情文化的感召作用，提高職工的安全防范意識和自主保安能力，這些由一線員工和家屬自創的安全格言警句、親情寄語，內涵豐富、語言簡潔、形象生動，體現了礦區人文特色，達到了“送一聲叮嚀，多一分關愛，保一班平安”的作用，深受大家好評。看著一條條觸動心靈或溫情脈脈的安全警句和親情寄語，會受到潛移默化的安全教育，從內心深處和思想意識上筑起無形的安全防線。
????家書，從古至今都是遠方游子寄托思鄉之情的載體，雖然現在手機、網絡等更為方便的通訊技術日益發達，但書信一直以它特有的魅力擔負著交流情感的使命：它比手機短信更溫暖，更有人情味。工會開展親人寄心語、孩子訴心聲等情感系列活動，組織礦工的妻子、兒女、兄弟姐妹等親人寫安全家書、安全警句、安全寄語，讓員工充分認識按章作業的重要性，清楚明白自己在整個家庭幸福中肩負的責任，使安全家書在員工心里筑起“防火墻”。
????工會緊扣安全這個主題，組織員工自編、自導、自演歌舞、小品、快板等群眾喜聞樂見和寓教于樂的安全文藝節目，并經常深入基層區隊、班組進行慰問演出，使廣大員工在歡笑中受到了深刻的安全教育。充分利用井口安全協管活動，每周組織女工家屬開展為一線職工送安全卡、暖心茶，贈送安全鞋墊、補襪子、縫補工作服活動，讓一線職工在體味家庭幸福的同時，增強自主保安的自覺性。
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????煤礦基層區隊最擔心的就是安全生產。在長期的安全實踐中，該工區以強化職工安全意識為突破口，推行“安全談心，勸勉談話”制度，借助語言和感情的交流，使職工心情舒暢，輕裝上陣，促進了職工良好安全行為的養成，實現了由“要我安全”向“我要安全”的轉變。對“三違”人員和重點崗位人員，由區長、書記，重點幫談。講究談心方式、注重交心方法，進行有針對性地談話。在調查分析的基礎上，緊扣職工心理，采取擺事實、講道理，談后果、講教訓、講形勢來教育和提高職工本人安全意識。同時，在談心時注意自身情感和語言上表述，注重將心比心、設身處地從職工的角度出發對待安全，讓職工感到親切、舒心、愛聽，避免在談話時有居高臨下、對立式的談話和言詞生硬、批評式的談話；談話人與被談話人一經談話后，就要擔負起被談話人思想上的轉化和工作上的轉變責任，確保本年度內不發生類似問題；談話采用因人而異、因地制宜的方式，動靜結合，可在談心室談，也可在職工宿舍談，還可以在工作過程中結合本人工作崗位操作和易出現的違章現象談，以便提高談心效果與質量，通過尊重人、理解人、信任人、幫助人，不斷激發廣大員工安全的主觀能動性。同時，班組長們需做好思想政治工作，推行“三必談”、“四必訪”的工作方法，即員工思想情緒波動必談、員工崗位變動必談、員工受到獎懲必談；員工生病必訪、住院必訪、紅白喜事必訪、家中有困難必訪，使員工們真正感受到班組的溫暖，增強了員工對班組的親和力。通過和風細雨、耐心周到的工作，員工們愛企奉獻的勁頭兒更大了，責任心也更強了。
??員工心理調適法
??員工心理健康便能以良好的心態和飽滿的情緒投入到工作中去，降低事故率。企業可以開設心理咨詢機構，開展心理咨詢工作，了解員工心理情況，建立員工心理檔案；深入到有情緒員工、違章員工、受傷員工、特別困難員工和有情緒的職工家中進行“問診”，主動為進行心理教育和輔導；要為職工排憂解難，化解矛盾。這樣可以切實為員工辦實事和好事，既能融洽干群關系，又能把不利于安全生產的因素消滅于萌芽之中。只有嚴格按照操作規程操作，才能做到安全生產，只有在安全思想教育過程中，針對不同心理的人進行不同的教育，對癥下藥，才能做到“藥”到“病”除。
?員工在想什么？在做什么？有什么困難？影響不安全的因素還有哪些？應把這些問題列入安全思想教育“主菜單”，通過“看、聽、測”三診法，為職工心理“陰晴錄”準確把脈，尋找影響安全思想隱患的“癥結”。“看”即上班看臉色、干活看勁頭、吃飯看胃口、休息看情緒，及時了解員工思想波動情況；“聽”即與職工深度談心和交流，傾聽職工想法、看法，了解員工內心需求與愿望；“測”即定期開展調查問卷及心理測試，掌握員工心理健康狀況。
?針對員工思想“脈搏”情況，注重對癥下藥，將員工的性格特點、知識層面、人際關系、特長愛好等方面作為依據，有選擇地確定心理調適內容和方法。對心理問題較嚴重的職工，組織人員進行集中“會診”，并在“治療”過程中開展跟蹤服務，避免員工把情緒帶入工作中，極大提高了員工安全素質。為每名員工建立了安全健康檔案，詳細記錄員工工作表現及違章情況，親人健康、子女就業升學、婚喪嫁娶情況，員工健康查體結果、員工心理測試、安全考試成績等，根據檔案內容定期對員工安全健康狀況進行評價，制定持續改進措施，全方位保障員工生命健康，有效激發了員工自主保安、業務保安的積極性和主動性，為該礦安全生產進一步夯實了思想防線。???
