走進語文 ，走進你的世界

你對語文的理解，是一個人的精神世界的體現 ，它承載著你走過的路和看過的書，文學，我該怎樣表達對你的喜愛 ，該怎樣去說出和作家的心靈相撞。

今天去聽了高年級的一堂語文課 ，劉老師講的是修辭手法，繼比喻之后 ，劉老師給五六年級的同學們帶來了“擬人“ ，令人感到欣慰的是 ，這群看似小成年的大孩子 ，饒有興致地聽著抽象的名詞解釋 ，分別用“波浪““小鳥“這些無生和有生的詞來造擬人句 。我坐在教室的后面 ，竟一時腦袋空白 ，如果是自己來造句的話 ，不知如何面對，可幸的是 ，他們的思維還沒有被扼殺 ，那些抽象的造句讓我感受到了童真 。

語文 ，夢里有它 。