“小課堂”發揮大本領

今年以來，淮北礦業工程建設公司鄒莊礦建項目部始終把抓好基層隊組工作作為安全管理的一項具體工作來抓，充分發揮隊組職工培訓小課堂的作用，通過開展班組自主培訓，讓“小課堂”發揮大效用，全面夯實安全管理基礎。

小課堂展示真本事。項目部在職工培訓形式方面不斷創新，一改傳統的“說教式”職工培訓方式為“展示式”培訓方式，讓隊組中的“聰明人、大能人”站到講臺上，給工友傳授自己在現場工作中的好經驗、好做法，讓那些“機電技術大拿”上臺講述自己是如何維護和檢修機電、電氣設備，通過這些工作在自己身邊的工友講述工作要領和操作技巧，讓一些平時聽起來枯燥、記憶起來困難、實際操作過程繁瑣方法變得“簡單”起來。這種看似不起眼的“小能人”說教法，讓一些平時自己不太在意的要領也牢記于心，也展示了項目部隊組中“技術大拿”的真本領，受到了廣大職工的青睞。

堅持培養良好習慣。項目部黨支部書記田向東說：“過去一說到培訓，我們都是技術員往黑板上寫一些安全知識和規章制度的具體要求，職工利用班前、班后會時間往自己的學習筆記本上抄寫，時間一長，提問他抄了些什么，有個別職工一問三不知。現如今好了，由身邊的工友講述，職工也就記得多了，覺得也很實用，這種方式深受大家歡迎，也養成了一種良好習慣。”目前，在隊組每天的班前會上，都會有1—2名“技術能人”走上講臺進行授課。一面小黑板，授課者津津有味授課，聽課者聚精會神聽講，極大的培養起職工規范操作、按章作業的良好習慣。

激勵互動掀起學習熱潮。面對當前嚴峻的經營形勢，搞好班組安全生產是維系單位安全的根基。今年以來，項目部充分發揮基層班組“小能人、小課堂”的作用，安全培訓從小處著手，以提升職工安全素質。通過公司、項目部、隊組層層激勵的方式，鼓勵那些“技術大拿”參與班組職工培訓，堅持班組“每周小課堂”活動，讓技術人員與技能人才和班組職工互動起來，在相互學習過程中尋找差距、取長補短，真正在互動中學到一些實用的技能，逐步提升自身技能素質，進一步筑牢項目部安全基礎。

姓名：孫曉超