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      一個80后普通工人的創新成長之路

      作者:李慧 2014-05-07 16:10 來源:煤礦安全網

      身材不高,相貌秀氣,性格內斂,陸瑾是任樓礦鉆探區的一名普通工人,他平凡,卻不平庸,他是普通工人,也是培訓教師,更是多項創新獲得國家專利的發明家。

       

      2009年至今,短短的五年里,他先后獲得集團公司“青年崗位技術能手”、“安康杯競賽先進個人”、淮北市2013年“最美青工”等榮譽稱號;參與設計的《高水壓防噴卡緊裝置》、《孔內填充劑注入裝置》、《大型管路安裝工程車》等十余項創新成果有效地提高了工作效率,降低了員工的勞動強度。翻開陸瑾的成長履歷,每一項榮譽,都記錄了他辛勤的汗水和堅實的腳步。

       

      從門外漢到技術尖兵

      2009年7月,陸瑾只身來到任樓礦,成為了一名普通的井下鉆探工,面對新的崗位,他倍加珍惜,但弱電專業畢業的他對鉆探工作知之甚少,一時間手足無措。“剛到礦上,一些基本的鉆探知識都不知道,可以說是兩眼一抹黑啥都看不到。”陸瑾談到這點,略有不好意思的笑了。

      為了提高自己,陸瑾買來許多機械制造方面的書籍,只要有一點時間,他就抱著書看。任樓礦是瓦斯突出礦井,鉆探工的工作量非常大,結束了一天的工作,同事們都去休息、放松的時候,陸瑾就把自己埋在一大堆的資料書里,看圖紙、記筆記,宿舍和家里的桌子上、床上,甚至馬桶蓋上隨處可見各類機械方面的書。工作中他更是勤學好問,師傅干活時,他緊緊盯著師傅操作的每一個要領;自己操作時,總是留心每次出現的疑難問題,虛心請教。他還經常打電話和鉆機生產廠家聯系,一到月底,話費就200多,為此,妻子還埋怨過他:“也沒見你給我打過幾個電話。”

      有心人,天不負。短短幾年時間,陸瑾就從一名鉆探門外漢,成長為技術骨干,甚至是全局鉆探設備領域屈指可數的高手。只要閉上眼睛,全局各礦現使用的近十種鉆機,大到設備的整機工作原理、液壓系統圖分析、拆裝流程,小到每臺鉆機每個一個總成中的軸承型號,密封圈尺寸,就像放電影一樣從他的腦海中閃過,慢慢地,陸瑾心里踏實了,工作變得得心應手。

      為了更好地開展工作,陸瑾認識到,除了對鉆機本身要精通外,電焊、氣割的本領也是必備的。那時已過而立之年的陸瑾,正和妻子計劃要個孩子,聽說他要學電焊,家人擔心輻射影響孩子的健康,都極力反對,但陸瑾還是瞞著家人整日練習焊接技術,也“焊接”著他的燦爛人生。陸瑾說:“現在想想,真是后怕,若輻射真給孩子帶來啥不好的東西,我豈不悔恨終生。不過還好,孩子現在快2歲了,非常健康。”

       

      沒有人能夠隨隨便便成功

      榮譽的獲得總在瞬間,然而成功的背后卻充滿了曲折和艱辛。2012年,陸瑾發現井下瓦斯管路安裝進度很慢,因為在安裝過程中,每一根瓦斯管的安裝都需要上方有合適的起吊點,平衡難以掌握造成對接困難,需要頻繁起吊,且至少三人同時作業才能將工作完成,十分耗時耗力。憑借著豐富的知識儲備,陸瑾決定發明一輛安裝工程車。

      為了避免材料浪費,陸瑾決定先用廢料進行加工試驗。當時正值數九寒冬,刺骨的寒風呼呼地刮著,剛下過雪的路面又濕又滑,陸瑾拉著一輛小推車,小心地行走在雪地里,就如同行走在創新的道路上。來到廢料堆前,陸瑾立刻開始翻動起來,一翻就是一上午,手套濕了,手在里面凍的僵住,他就拔出來放在嘴邊哈著氣,揣在懷里焐一焐,等稍微有點直覺了,又帶上手套繼續翻。時間一長,原有的凍瘡犯了,一到晚上鉆心的癢。但這絲毫沒有讓陸瑾停下創新的腳步。

      新設備的制造不能完全依賴圖紙,很多細節都要在加工過程中反復更改。一下了班,陸瑾就一個人待在車間,氣割、電焊。為了精益求精,有時需要反反復復調整很多次,點焊、敲掉、再焊。焊接久了,雖然有面罩保護,但多少免不了強光輻射到臉上,一個多星期下來,眼睛被閃得通紅,臉也成了黑紅色,開始脫皮,早上起來洗臉的時候,毛巾蹭得臉生疼。

      經過井下現場的反復試驗,《瓦斯管路安裝工程車》終于制作完成了,現在井下安裝時,只需要兩名工人就可以輕松的將工作完成,也不必考慮有沒有起吊點、用不用拉葫等問題。這項創新設計也獲得了2013年集團公司創新成果一等獎。

      2013年,《孔內填充劑注入裝置》解決了注漿泵體積大且笨重、不易于安裝和搬運、工作效率低的問題,受到了施工人員的一致好評,并獲得了國家新型專利技術獎。

      在一系列的榮譽和光環之后,陸瑾并沒有停下前進的步伐,《可移動式鉆探工程車》、《鉆機壓車防倒裝置》、《氣水分離測壓裝置》、《可視化放水器》等多項創新成果,經投入使用后在提高效率、降低員工勞動強度上均取得了顯著成效。榮譽面前,陸瑾常常說:“我就是一個普通工人,沒有什么可以驕傲的,公司培養了我,我就要盡力為公司服務到底。”

       

      師者,傳道授業解惑

      “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。陸瑾深知在鉆機設備保養維護中,團隊協作的重要性。

      一名合格的教師,除了練就過硬的專業技能,還需要較強的語言組織能力。為了培養口才,陸瑾每天早上5點起床,一個人站在宿舍的陽臺上,對著空氣念書。陸瑾說:“鉆機培訓教師肩負著對全局鉆探工的鉆機培訓,能成為一名培訓教師是我最驕傲的事。其實當老師是最好的學習提升的過程,有時候學員提出問題,我當場解決不了,就立馬回去查資料,與廠家技術人員溝通。”

      鉆機知識被陸瑾學習理解后再敘述出來顯得尤為生動,為讓學員在短時間內更好更快地掌握鉆機工作原理、操作技能以及故障處理方法,陸瑾自編了《杭鉆IIIA型鉆機理論培訓教材》、《祥龍ZLJ4000D型鉆機理論培訓教材》、《西研ZDY4000S型鉆機理論培訓教材》等教學課件及多款鉆機故障分析與排除方法教材,并協助培訓中心完成了鉆機3D模擬系統的設計與開發。

      課下,他還把手機號留給學員,平日里大家遇到了解決不了的問題就會給他打電話。2012年年底的一天晚上,忙碌了一天的陸瑾早已進入了夢鄉,突然,急促的電話鈴聲響起,“這么晚一定是騷擾電話。”妻子翻了個身說。陸瑾睜開睡眼,拿出手機一看,是來自山西臨汾的電話,他立刻彈了起來,按下了接聽鍵,果然不出所料,電話那頭傳來了焦急的聲音,“陸哥,我是咱局臨汾二礦鉆機隊的XXX,我們這邊前段時間新引進了一臺祥龍ZLJ4000D型鉆機,現在井下施工一個特殊鉆孔,工程非常緊,可是鉆機液壓系統突然壓力上不去了,我們處理了一個中班也沒弄好,你幫我分析分析是什么情況啊?”“造成這種情況的原因有很多,你拿筆記下,到井下用排除法一一檢查,首先檢查油泵出油量是否正常,如果不正常,先檢查油泵吸力、泵體溫度是否正常,如果不正常,說明油泵磨損嚴重,出現內泄漏,需要更換。如果正常,再去檢查油箱油位、油質、濾油器情況。如果油泵出油正常,再去檢查多路換向閥……你把檢查情況在地面做個記錄,如果還不能確定,就再聯系我,我隨時等你電話。”凌晨4點鐘,電話再次響起,聽到鉆機修好的消息,陸瑾這才把心放下來,安安心心地睡上一覺。

       

      高薪誘惑下他不為所動

      隨著技能水平的提高,陸瑾在鉆機領域的名氣越來越大,來挖他的企業絡繹不絕。2013年,省內一家煤礦承諾給他升職,提拔他為機電副科長;江浙一家鉆機生產廠家給出年薪十萬,年終分紅的優厚條件;更有不少民營老板放出話來,只要陸瑾肯來,條件隨便開。但都被他一一回絕。陸瑾說,“只有我自己知道,如果沒有皖北煤電的培養,哪有今天的我,人都是講良心的,我不能就這么走了。”

      鉆探區區長章修玉說:“小陸工作踏實,任勞任怨,他經常下了班還在車間,不是在加班工作就是在研究鉆機,沒有人要求他這么做,他有今天的成績完全靠主動。鉆機維修不分晝夜,他是24小時隨叫隨到,而且從來不跟我提加工資、加班費之類的要求。”

      如今,陸瑾帶領6個鉆機維修工,負責井下十多臺鉆機的正常運轉和鉆機實操基地三十多臺備用、待修鉆機設備的檢修維護等任務,這些價值幾千萬元的機械設備的保養和維護,落在一個80后、工作不到5年的青年肩上。

       

      欲問秋果何所累,自有春風雨瀟瀟。幾年來,憑著對知識的渴望和不懈的努力,陸瑾在普通的崗位上揮灑汗水、奉獻青春,一個又一個科技創新飽含了太多的心血,一堂又一堂培訓課程是知識的薪火相傳,這就是陸瑾,一個80后普通工人。(李慧)

       

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