我們學習的楷模　——記發電車間化驗班長劉玉紅

我們學習的楷模

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——記發電車間化驗班長劉玉紅

劉玉紅自從參加工作以來，在上級領導和同事們的幫助和支持下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，貫徹落實科學發展觀，把所學理論知識與實際工作結合起來，不斷提高自己認識和解決問題的能力，在企業日益激烈的市場競爭中貢獻自己的一點微薄之力。同時積極參加單位組織的各類活動，遵紀守法、團結同志、尊老愛幼、關心集體，有強烈的事業心和責任感，有大局意識，愛崗敬業、積極進取、堅持做到“自尊、自信、自立”。

　　　　一、不斷進取、工作業績突出。

為了工作她不計個人的得失，甘于奉獻，干一行、愛一行，專一行，是她的工作宗旨，作為一名化驗女工，她深深地愛著自己的工作，在她眼里，工作不公是謀生的手段，生活的依靠，還是一種責任，一種享受。工作中始終釋放著一種精神，一種奮發進取，力爭上游的精神。

她對待工作任勞任怨，無私奉獻，對自己的每一項工作都很認真，朋友常勸她：女人應該“家庭第一、工作第二，不要把精力過多投入工作中”，但她認為，這不是事業不事業的問題，而是責任所在，義不容辭。既然單位領導信任，把工作交給她，她就應該全心全意盡量做好，不辜負這份工作和領導的信認。

　　　　二、不斷學習，超越自我。

進入矸石電廠長作這十幾年來，她不斷向有經驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術和技能，關學以至用，對工作過程中的一些信息和數據進行收集整理，轉化為資料，以備所需，業余時間翻看一些專業書籍，查看一些專業網站，學習各種知識提高自己的綜合能力，在今后工作中，她將不斷的學習和實踐，提高自身素質，讓自己的進步和社會發展同步，以滿足工作需要，她知道作為一名化驗班長要在工作中端正態度，嚴謹作風。化驗配藥工作中比不上搞科研，但也絕對不能有半點馬虎，必須要細心，“差之毫厘，失之千里”正好可以用來形容她的工作。她深深地知道要想成為一名合格的化驗人員不是一件容易的事，不僅僅要能處理現場，更重要的要能解決現場出現的問題，為了提高工作效率，就必須提前把問題解決在無形中，這就是我們所說的在日常工作中能發現問題，從而解決問題。

　　　　三、不斷加強班組建設。

  　　　 她是化驗班長，為了把班組工作做好，她在班組中制定了合理的學習計劃，做到學習目標明確，每周組織進行一次業務、安全學習，要求大家做好學習筆記，在班組內營造深厚的學習氛圍，其次改進學習方法，在業務知識的學習上改變以往傳統的講課學習方法，將課堂拉到現場，現場講解設備的工作原理，掌握設備操作規程，將學習課堂變成討論互動，對設備運行過程中出現的問題進行討論，以加深班組成員的認識，做到氣氛活躍，人人參與，切實做到在工作中學習，在學習中工作，提高職工發現問題，處理問題的能力，開好班前、班后會，不能讓職工稀里糊涂上崗，稀里糊涂工作，做好班組事故預想，在工作中時刻提高警惕，遇到問題不慌張。

四、關心班組人員的日常生活。

在生活中，每個人都會遇到很多不如意，這些不如意的情緒往往會被帶到工作中，影響安全生產。她能夠關心班組中的每個成員，傾聽每個人的心聲，及時為大家送去關心和理解，排解困擾心中的憂慮，還她們一片晴朗的天空，在需要的時候能及時伸出緩助之手，真正的做到在工作是是同事，在工作之外是朋友，是姐妹。

在今年3月份化驗重組以來，她擔任化驗班長。面對新的工作，循環水水質的監測、煤質分析、汽輪機油的化驗分析和配藥等工作，她沒有被困難嚇倒，積極的接下以上工作，為了更好地完成任務，她積極與同事一起努力，向她們學習，在工作的這段時間里，她深深的感到責任重于泰山。她說，這期間她付出了很多，但同樣也收獲不少，樂在其中。

她所帶的化驗班組在2012年3月被評為“巾幗標兵示范崗”，在2012年技術比武“發電車間崗位論文答辯”中取得了第三名。

　　　劉玉紅是一個優秀的化驗工人，也是一個優秀的化驗班長，她用自己不懈的努力為發電職工樹立了學習的榜樣。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　電力中心：王海輝