中國礦業大學計算機學院信科09-1班暑期實踐團隊成功開展“家教熱”調查活動

2010年暑假，中國礦業大學計算機學院信科09-1班七名同學組成的暑期社會實踐團隊選定教育相關主題“家教熱”，在徐州本地展開調查活動，取得理想成果。

7月13日上午，信科09-1班的暑期社會實踐團隊中四名成員走訪了徐州市教育局。隊員們與徐州教育局主任進行了面對面交流，探討徐州當地的教育特色及“家教熱”的相關話題。他們了解到家教的熱度是整個江蘇省的普遍現象，而這正是源于江蘇歷來重視教育的傳統。7月14日上午，團隊中另兩名隊員走訪了部分學生家長，通過家長的角度透視家教現象熱度不減的原因。7月14日下午，團隊針對第三大群體—家教中心展開活動調查。隊員們走訪了中國礦業大學家教中心，了解了家教市場的規模和現象起因，還有校內家教中心與校外中介宗旨及實施流程方面的差異，而且意識到，家教市場的競爭已經越來越趨于激烈和緊張化。

本次活動給了計算機學院信科09-1班暑期社會實踐隊一次歷練的機會，增強了他們對社會熱門現象的認識，使他們獲益良多。